მეცხრე დღე

დრევანდელი დღე ჩვენი ტრენინგის ბოლო დღეა. მოვახდინე ჩემი ნამუშევრის შეჯამება. მომავალიში გავითვალისწინებ 

მერვე დღე

დღევანდელი დღე ემოციურად დატვირთული იყო . ჩემი ნამუშევრის მნიშვნელონი ნაწილი ტექნიკური შეფერხების გამო დაიკარგა  კომპიუტერიდან  . ამიტომ   ახლიდან  მომიხდა ბევრი რამის  დაწერა.  გამეორება  კი გამომივიდა მაგრამ ახალ მასალას მეგობრების დახმარებით შევისწავლი

მეშვიდე დღე

დავასრულე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის სლაიდ შოუ. მოვამზადე მასწავლებლის პროექტის პრეზენტაცია.
 პროექტზე მუშაობისის გეგმას შევადგენ ყველა მოსწავლის საჭიროებებისა და გონებრივი შესაძლებლობების გათვალისწინებით.
 ვისაუბრეთ  მაღალი დონის სააზროვნო უნარებზე. აზროვნების კონცეფციებზე ღრმა და აზრიან ფიქრებზე , რწმენებზე და დამოკიდებულებებზე.

მეექვსე დღე

ყოველი დღე თავისებურად  საინტერესოა და მნიშვნელოვანია . .დღევანდელ დღეს გავეცანი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებს. გავეცანი სწავლების სტრატეგიებს.  დავიწყე მუშაობა ჩემი პროექტის ფარგლებში სავარაუდო ნაშრომის შექმნაზე. მოსწავლის როლში ყოფნა არც ისე მარტივი ყოფილა.   

მეხუთე დღე

დღევანდელი დღე ძალიან მნიშვნელოვანი და ინფორმაციულად დატვირთული იყო .
გავამახვილეთ ყურადღება  შეფასების ფორმებზე  და კრიტერიუმებზე. გავაკეთე ჩემი პროექტის ფარგლებსი შეფასების რუბრიკა.
შევადგინე დროში გაწერილი გეგმა.

მესამე დღე

 დღევანდელი დღე  ძალიან საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის..დავამთავრე ბუკლეტზე მუშაობა, გავაფორმე სურათებით.  გავიხსენე სურათის გადმოწერა ინტერნეტიდან. ვაღიარებ,რომ  გამიჭირდა  საკვანძო სიტყვის მითითება.
    რეფლექსიის დაწერა უფრო დავხვეწე და ძალიან მიხარია.
    :მიზნის და   შედეგის   განსხვავება კარგად ვისწავლე. მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის
ე.ს.გ  გამოყენება და სასურველი სტანდარტის განთავსება პროექტის გეგმის შაბლონში.
ჩემი საქაღალდე დავავარქივე და გავგზავნე ფოსტაზე

მეორე დღე

დღეს ვისწავლე ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა. დავხვეწე როგორ დავახარისხო ინფორმაცია საქაღალდეებში.
დავიწყე პროექტზე მუშაობა. გავეცანი პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს, სტატიის დაგეგმვას, პორტფოლიოს რუბრიკას.
მოვამზადე საინფორმაციო ბუკლეტი ჩემი პროექტის თემაზე.